Estudio de los principios básicos de Biología y su relevancia con el mundo contemporáneo. Se incluyen temas como principios básicos y generales de taxonomía, estudio general de anatomía y fisiología humana, procesos bioquímicos generales a nivel celular, conservación del ambiente, teorías de creación y evolución, principios generales de genética, principios generales de ecología y conceptos generales del mundo vegetal, entre otros. No es válida para concentraciones en Biología. Tres horas de clase por semana.

Los microorganismos y su relación con la salud y las enfermedades; atención especial a la reproducción, métodos de transferencia y métodos para controlar a los microorganismos patógenos. Preparación de cultivos y laminillas, práctica de métodos asépticos y técnicas de esterilización. Tres horas de clase y dos medios laboratorios por semana. No es válida para concentraciones en Biología.

Estructura y función del cuerpo humano. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. No es válida para concentraciones en Biología.

Principios básicos de Biología, Anatomía, Fisiología, Citología, Genética, Taxonomía, Ecología y Embriología de las plantas y los animales. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana.

Introducción al reino animal. Estudio general del Reino protista y plantae que posean características de animales. Taxonomía, Anatomía y Fisiología de los filos porífera, invertebrados inferiores y superiores y, vertebrados. Se presentan tópicos de simbiosis, preservación de especies, etología y asuntos éticos de investigación con animales. Incluye experiencia práctica que incluye disecciones. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 113-124.

Introducción al reino vegetal. Taxonomía, Anatomía, Fisiología y ciclos de vida de las plantas vasculares y no vasculares. Tópicos de bioingeniería vegetal, cultivo de plantas ornamentales, medicinales y comestibles, importancia ecológica de las plantas y su uso en el mundo contemporáneo. Incluye experiencia práctica. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 113-124.

Introducción a los conceptos básicos de herencia y citogenética incluyendo genética mendeliana, molecular y poblacional. Énfasis en el estudio de la estructura, replicación, reparación, expresión, regulación y cambios en el material genético. Prerrequisitos: BIOL 124 y MATH 110.

Estudio de la Morfología, Taxonomía, historia natural e importancia económica de los insectos. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisito: BIOL 221.

Estudio sistemático de las aves, con énfasis en las de Puerto Rico. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisito: BIOL 221.

Introducción al estudio de los factores físicos que componen el ambiente marino, la diversidad de la vida marina, los hábitats marinos y la interacción de los seres humanos con ellos. Énfasis en ecosistemas tropicales y taxonomía de plantas, invertebrados y vertebrados asociados a éstos. Tres horas de clase y ocho horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 113-124 o BIOL 100 y permiso del profesor. (Hay que saber nadar).

Asistencia e interacción con los estudiantes matriculados en BIOL 481. Requiere la elaboración de análisis críticos de las ponencias de los alumnos de BIOL 481. Una hora de clase por semana. Para concentraciones en Biología. Prerrequisito: BIOL 124.

Estudio de las plantas y los animales en relación con su ambiente, incluidos los principios ecológicos generales. Se incluyen tópicos de interacciones simbióticas, poblaciones y estadística, planes de conservación de especies, contaminación ambiental y asuntos políticos y sociales relacionados a la ecología del mundo contemporáneo, especialmente en Puerto Rico. Requiere experiencia práctica. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 124, MATH 110 o su equivalente.

Estudio de los ecosistemas naturales, con concentración en los de Puerto Rico. Incluye tópicos como preservación de ecosistemas, especies en peligro de extinción, planes de recuperación de especies animales y vegetales, planes de acción para problemas de contaminación de aire, suelo, agua y alimentos. Se discuten temas de asuntos político-sociales ambientales de Puerto Rico y educación e impacto ambiental en las comunidades. Requiere experiencia práctica.Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 222-223 y MATH 110.

Estudio comparativo de las primeras etapas del desarrollo de los vertebrados. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisito: BIOL 222-223.

El estudio de las plantas como organismos funcionales, incluidas las relaciones de agua, vías metabólicas, reguladores de crecimiento y fotomorfogénesis. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 222 y CHEM 221-222.

El funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano, enfatizando el papel que desempeña cada uno en el mantenimiento de la homeostasis. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 221 y CHEM 221-222.

Taxonomía, metabolismo, genética, ecología, reacciones inmunológicas, efectos beneficiosos y dañinos y control de los microorganismos. Incluye la identificación en el laboratorio de microorganismos desconocidos. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 222-223 y CHEM 121-122.

Biología del parasitismo: morfología funcional, principios de clasificación, ciclos de vida y epidemiología. Énfasis en los parásitos más conocidos de humanos y animales. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisito: BIOL 221.

Hongos y mohos: su taxonomía, metabolismo, genética, ecología, enfermedades, efectos beneficiosos y dañinos, así como su control. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 222-335 y CHEM 121-122.

Introducción a la biología de la respuesta inmune. Estudio de la base celular y molecular de los mecanismos de inmunidad, incluyendo el procesamiento y la presentación de antígenos, el desarrollo de las células T y B, iniciación de la respuesta inmune, mecanismo efector y la memoria inmunológica. Énfasis en la producción de los anticuerpos, la estructura de los anticuerpos y antígenos y los mecanismos de la interacción entre éstos. Tres horas de conferencia y cuatro horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 335 y CHEM 121-122.

Preparación de materiales de laboratorio, enseñanza supervisada de laboratorios, el manejo y mantenimiento adecuado de equipo y material de laboratorio. Se ofrece para estudiantes sobresalientes, sujeto al espacio disponible. Hasta cinco horas por semana. Matrícula con permiso del Director del Departamento. Prerrequisito: 12 créditos en biología superior a BIOL 113-124.

Introducción a los conceptos básicos de filosofía, su historia y su metodología en el campo de la ciencia. Estudio objetivo de los conceptos básicos de las teorías creacionistas y evolucionistas y sus derivados. Se discuten tópicos como columna geológica, selección natural y artificial, datación radioactiva, fosilización, evolución molecular, evolución humana y sus implicaciones tanto evolutivas como creacionistas. Se requiere del desarrollo personal e individual de una filosofía de ciencia. Tres horas de clase por semana. Prerrequisitos: 145 BIOL 222-223 y destrezas de lectura y análisis en inglés HUEN 214 (preferiblemente) o 215.

Estudio introductorio de los conceptos modernos de la biología celular y molecular como bioquímica básica, estructura y función de macromoléculas, bioenergética y metabolismo celular. Énfasis en genética molecular, regulación de la expresión de genes e ingeniería genética. Tres horas de conferencia y cuatro horas de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 335 y CHEM 121-122.

Enfoque mecanista y descriptivo de los mayores procesos del desarrollo animal. Incluye gametogénesis, fecundación, morfogénesis, diferenciación, regeneración y cáncer, así como control hormonal, determinación y organogénesis. Tres horas de clase y tres de laboratorio por semana. Prerrequisitos: BIOL 223 y CHEM 223 (CHEM 221-222 altamente recomendable).

Estudios histológicos avanzados sobre la patología de las articulaciones y de los cambios asociados al hueso, cartílago y a otros tejidos conectivos. Los estudiantes lo podrán tomar como una electiva libre en Biología. No es requerido para graduación. Prerrequisitos: BIOL 113-124.

Para concentraciones solamente. Lecturas e informes de artículos avanzados en áreas de interés actual en Biología. Prerrequisitos: 12 créditos en biología superior a BIOL 113-124.

Para concentraciones solamente. Presentación de tópicos de interés actual en el campo de la Biología. Cada estudiante matriculado en el curso debe presentar dos tópicos. Prerrequisitos: BIOL 281-381.

Para concentraciones solamente. Investigación individual en el laboratorio o en el campo, supervisado por el profesor, en un tópico especializado. Prerrequisito: 12 créditos en biología superior a BIOL 124. Consentimiento del profesor del área. DESCRIPCIÓN DE CURSOS QUÍMICA

Principios de química inorgánica, orgánica y bioquímica, con énfasis en los procedimientos normales del cuerpo humano. En la que se estudiarán temas tales como: átomos, moléculas, estados de la materia, soluciones, compuestos orgánicos y grupos funcionales, isomerismo, carbohidratos, lípidos, proteínas, metabolismo. No es aplicable para la concentración en Química. Tres horas de clase y un período de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisito: MATH 110 con “C” o más.

Condición y estructura de la materia, periodicidad, teoría atómica y molecular, enlace químico, termodinámica, soluciones, reacciones, ácido base, equilibrio, cinética, oxidación-reducción, química inorgánica descriptiva. El laboratorio incluye análisis inorgánico cualitativo. Tres horas de clase y tres horas de laboratorio por semana. Prerrequisito: MATH 110.

La Química de los compuestos de carbono, su nomenclatura, estructura, reacciones, preparación, mecanismos de reacción y la 147 relación entre estructura y espectro de no aromáticos, haluros de alquilo, hidrocarburos aromáticos, alcoholes, éteres, compuestos carbonilos, ácidos carboxílicos, aminas entre otros y compuestos biológicos. Tres horas de clase y un periodo de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisitos: CHEM 121-122.

Principios de estequiometría y equilibrio químico aplicados al análisis volumétrico y gravimétrico. Tres horas de clase y un período de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisitos: CHEM 121-122 y MATH 121.

Los constituyentes químicos de los organismos vivos, sus funciones, transformaciones, biosíntesis, biodegradación y caracterización química de proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos. Cambios energéticos envueltos en los procesos vitales. Tres horas de clase y un periodo de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisitos: CHEM 221-222.

El estudio de probabilidades y estadísticas analíticas, equilibrio químico y energía libre, equilibrio ácido-base, titulación ácido-base, equilibrio de Ion complejo, celdas electroquímicas, titulación potenciométrica, separación de fase y por cromatografía, medidas espectrales y radioactividad. Tres horas de clase y un período de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisito: CHEM 231.

Teoría y práctica de técnicas e instrumentos usados en espectrometría, cromatografía y electroquímica para análisis químico. Tres horas de clase y un período de laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisito: CHEM 231.

Leyes de termodinámica aplicada a los gases, fases de equilibrio, equilibrio químico. Tres horas de clase por semana. Prerrequisitos: CHEM 231 y MATH 221 (se recomienda a MATH 222).

Cinética química, teoría de cinética molecular de los gases, mecánica cuántica, electroquímica, química nuclear. Tres horas de clase por semana. Prerrequisito: CHEM 421.

Experimentos seleccionados para ilustrar determinación de las propiedades termodinámicas, fases de equilibrio, constantes de equilibrio, cinética, electroquímica. Un periodo de tres horas por semana. Prerrequisito: CHEM 421 (se pueden tomar concurrentes).

Estudio teórico de las reacciones, mecanismos y estructuras de sistemas químicos inorgánicos. Tres horas de clase y un laboratorio de tres horas por semana. Prerrequisito: CHEM 231.

Investigación individual de biblioteca o laboratorio en tópicos avanzados, supervisado por un instructor. Un informe oral puede ser parte de los requisitos. Prerrequisitos: 20 créditos en Química y permiso del Director del Departamento.

Para concentraciones solamente. Presentación de tópicos de interés actual en el campo de la Química. Prerrequisitos: CHEM 121, CHEM 122, CHEM 221, CHEM 222 y tres créditos de división alta en Química.